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Bénédicte PIVOT

MDF, Montpellier

Equipes :   LED-TDR 

FORMATION ET PARCOURS PROFESSIONNEL

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ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES

TERRAIN

DISTINCTIONS OU FINANCEMENTS

ENSEIGNEMENTS

PRINCIPALES PUBLICATIONS ET CONFÉRENCES
AFFICHER LA VERSION LONGUE / VERSION COURTE

Grinevald, C., Ortiz, W., Pivot, B. & Kauffmann, M., 2009, "Nuunik El libro del sol. Libro del Maestro", Managua, Grafitex, 42 p., Miss Nora Rigby Collection. GTR-K & IBIS

Pivot, B., 2014, "Revitalisation langues postvernaculaires : le francoprovençal en Rhône-Alpes et le rama au Nicaragua", Thèse de Doctorat, Sciences du Langage, Université Lumière Lyon 2, 350, 350 p.

Alén Garabato, C., Boyer, H., Djordjevic Léonard, K. & Pivot, B. (eds), 2018, "Identités, conflits et interventions sociolinguistiques", Limoges, Lambert-Lucas, 552p. p.

Djordjević Léonard, K., Kis-Marck, A. & Pivot, B. (eds), 2016, "La guerre et les langues : reconfigurations sociolinguistiques et adaptations didactiques, ", 80, Lengas

Bichurina, N., Dunoyer, C., Meune, M., Pivot, B. & Matthey, M., 2018, "Le francoprovençal : entre standardisation et intercompréhension spontanée", in Identités, conflits et interventions sociolinguistiques, Alén Garabato, C., Boyer, H., Djordjevic Léonard, K. & Pivot, B. (eds), Lambert-Lucas, pp. 109-144

Bert, M. & Pivot, B., 2017, "Orthography Creation for Postvernacular Languages: Case Studies of Rama and Francoprovençal Revitalization", in Creating Orthographies for Endangered Languages, Jones, M. & Mooney, D. (eds), Cambridge, Cambridge University Press, pp. 276-290

Pivot, B., 2014, "Langue et Territoire, quand l'un légitime l'autre. Le cas du rama du Nicaragua", in Langue et territoire. Études en aménagement linguistique / Language and Territory. Studies in Language Planning, 14, Reguigui, A. & Boissonneault, J. (eds), Série monographique en sciences humaines, Sudbury, Université Laurentienne, pp. 91-120

Grinevald, C. & Pivot, B., 2013, "On the revitalisation of a 'treasure language': the Rama language project of Nicaragua", in Keeping Languages Alive: Documentation, Pedagogy and Revitalization, Jones, M. & Ogilvie, S. (eds), Cambridge, Cambridge University Press, pp. 181-197

Pivot, B., 2017, "Quand le territoire est un espace construit par la langue ou : quelles conséquences pour la revitalisation des langues post-vernaculaires ?", Les Cahiers du GEPE -Langue(s) et espace ; langue(s) et identité, 8 (En ligne)

Pivot, B., 2017, "Les terrains de langues très en danger : des observatoires pertinents pour les théories sociolinguistiques, dans Les langues en danger : un observatoire pertinent pour les théories linguistiques ?", HEL, 39:1, pp. 87-105

Pivot, B., 2016, "Les enjeux sociaux de la revitalisation du francoprovençal en Rhône-Alpes", Revue du Centre d’Etudes francopovençales du Val D’Aoste, 48, pp. 123-133

Pivot, B., 2016, "De la guerre civile aux droits ethnolinguistiques : le cas du Nicaragua", Lengas, 80

Bert, M. & Pivot, B., 2015, "Faire vivre la langue, pratiques et discours des associations francoprovençales en Rhône-Alpes", Revue du Centre d’Etudes francopovençales du Val D’Aoste, , pp. 99-110

Bert, M., Pivot, B. & Yerian, K., 2019, "Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles?", proc. of Désir de langue, subjectivité, rapport au savoir, Montpellier, 14-15 février 2019, n°1-2019 , Revue TDFLE (abstract)

Bert, M., Pivot, B. & Yerian, K., 2019, "Désir de langue, subjectivité, rapport au savoir : le cas de la revitalisation des langues très en danger", proc. of Désir de langues, subjectivité, rapport au savoir : les langues n’ont-elles pour vocation que d’être utiles ?, Montpellier, 14-15 février 2019, 1, Revue TDFLE

Pivot, B., 2011, "¿Qué didáctica para una lengua tesoro? El caso de la revitalización de la lengua rama de Nicaragua.", proc. of Symposium on Teaching and Learning Indigenous Languages of Latin America, University of Notre Dame, IN, USA, 30 octobre au 2 novembre 2011  (http://kellogg.nd.edu/STLILLA/proceedings/pivot_benedicte.pdf)

Pivot, B., 2014, "La postvernacularité: un concept pour penser les situations sociolinguistiques de langues (très) en danger", Workshop international TDS-LED, Université Lyon 2, 16 juin

Bert, M., Grinevald, C. & Pivot, B., 2019, "Challenges specific to the revitalization of very endangered languages: contrasting North & Latin American perspectives - General introduction to the Special session : "Thinking Through the Revitalization of Very endangered languages in a North / Latin American perspective"", Conference of the Society for the Study of the Indigenous Languages of the Americas (SSILA), New York City, January 3–6

Grinevald, C. & Pivot, B., 2019, "The revitalization of a treasure language: The case of Rama (Nicaragua)", Conference of the Society for the Study of the Indigenous Languages of the Americas (SSILA), New York City, January 3–6

Pivot, B., Yerian, K. & Michel, B., 2019, "Désir de langue, subjectivité, rapport au savoir : le cas de la revitalisation des langues très en danger", Colloque international Désir de langue, subjectivité, rapport au savoir, Université Montpellier 3, 14 février

Bert, M., Grinevald, C. & Pivot, B., 2019, "Acknowledgment and valorization of endangered languages: the role of academics in revitalization projects ", PRELA 2019 - Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Lyon, 24-26 juin 2019

Bert, M. & Pivot, B., 2017, "Revitalization issues in postvernacular sociolinguistic contexts", Conference Celebrating 20 Years of NILI – « Local to Global Perspectives on Language Revitalization and Documentation », , Eugene, Oregon, USA, June 30 - July 2