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Dernière mise à jour : 07/07/2019 |
Formation et parcours professionnel
Thèmes de recherche
Activités scientifiques
Activités administratives
Terrain
Responsabilité de projets
Distinctions ou Financements
Participation à projets
Activités d’encadrement
Principales publications et conférences
FORMATION ET PARCOURS PROFESSIONNEL
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| 2006 – auj. : Rattachement au Laboratoire Dynamique du Langage, UMR CNRS 5596, Université Lyon 2. |
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| 2005 – 2007 : 2 demi-délégations CNRS au Laboratoire DDL, Lyon. |
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| 1994 – 2006 : Membre du Laboratoire de Psychologie Cognitive, E.A. 1997 (dirigé par le Pr. O. Koenig), devenu Laboratoire d'Etude des Mécanismes Cognitifs, E.A. 3082 en 1999 (dirigé par le Pr. O. Koenig), Université Lyon 2.
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| 1989 - 1994 : Membre du Laboratoire LEACM (Dirigé par le Pr. R. Martin), Université Lyon 2. |
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| depuis 1993: Maître de conférences en Psychologie, Université Lyon 2 |
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| 1991 - 1993: ATER (plein temps), Institut de Psychologie, Université Lyon 2. |
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| 1992 : Doctorat de Psychologie, Université Lyon 2. « Etude de l'articulation de différentes procédures mentales : exemples de la lecture et de la catégorisation ». Mention: très honorable, félicitations du jury. |
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| 1989 - 1991: Allocataire de recherche - Monitrice, Université Lyon 2. |
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| 1989 : DEA de Psychologie Cognitive, Université Lyon 2."Etude du statut et du rôle de la représentation des propriétés des objets dans les connaissances sémantiques, à travers une approche de la compréhension et des processus d'explication", mention TB.
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THÈMES DE RECHERCHE
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| Développement typique ou atypique des connaissances conceptuelles |
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| Aide au diagnostic et à la remédiation cognitive chez des enfants dyslexiques |
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| Effets des épilepsies idiopathiques partielles bénignes de l’enfance sur le développement cognitif |
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| Evaluation et remédiation des troubles de l’attention |
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ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES
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| Membre du comité d'organisation du congrès InterSpeech 2013 (août 2013), Lyon. |
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| Membre du comité d'organisation du congrès ELA 2012 (Early Language Acquisition) (5-7 décembre 2012), Lyon. |
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| Expert pour la Ligue Française Contre l'Epilepsie (2012) - Jury de bourses |
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| Expert pour les Projets ARDoC 2013, Ile de France. |
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| Expert pour l'ANR "Programme Blanc", 2012 |
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| Membre du comité d'organisation de la Conférence Internationale "Biological understanding and Theory of Mind: Core Knowledge and Naive Conceptions in Children and Adults" (3-5 juin 2009). Reims. |
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| Expert pour les Fonds de Recherche Société et Culture du Québec (Programme Soutien aux Equipes de Recherche), 2014. |
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| Membre du comité d'organisation du 1er colloque Neurosciences, Education et Francophonie (24-26 mars 2009). Lyon, Ecole Normale Supérieure (Sciences). |
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| Expert Projets de Recherche Régionaux : Région Champagne-Ardennes et Région PACA. |
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| 2005-2009 : Participation au projet : DACOTA : Défauts d’Attention et COnduite Automobile.
Financement : PREDIT Go4 - Technologies pour la sécurité.
Coordinateur du Projet : A. Chapon (INRETS, Bron)
Coordinateur de l’Action de Recherche : L. Paire-Ficout (INRETS, Bron).
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| Relecteur pour les journaux scientifiques : Neuropsychologia ; Epilepsy and Behavior ; Psychological Research ; Journal of the Acoustical Society of America (JASA) ; Language, Learning and Development ; L’Année Psychologique. |
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| Co-organisatrice du Colloque « Dynamique du Langage et Mécanismes Cognitifs » (janvier 2005), Lyon. |
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| Expert pour évaluation de projet soumis à l'ANR : Programmes "Retour Post-Doctorants" 2011 ; Projet ANR Blanche 2012. |
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| Membre du Comité de Suivi de Thèse dans l'Ecole Doctorale Sciences Cognitives et Neurosciences de Lyon, pour : Gérald Bussy (thèse soutenue en 2011), Ladislav Motak (thèse soutenue en 2011), Aurore Gautreau (thèse soutenue en 2013), Mathilde François (soutenue en 2017), Audrey Viallate (en cours), Lénaïc Cadet (en cours). |
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| 2007-2017 : Co-organisatrice des Séminaires de Recherche du Laboratoire Dynamique du Langage. |
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| 2009 : Membre du jury de Thèse de Doctorat de Sciences Cognitives de Hakima Guella, "Acquisition de la structure et de la sémantique des déterminants en L1 et L2". |
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| 2008 : Membre du jury de Thèse de Doctorat de Sciences Cognitives de Nadège Foudon, "Acquisition du langage chez les enfants autistes". |
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| Depuis janvier 2018 : membre du Comité de Pilotage de la Maison Régionale des DYS, ATOUTDYS, Association de préfiguration n° W 69 10 95 451. Objectif : mise en place d’un projet de création à Lyon d’une Maison innovante proposant des services divers autour des personnes atteintes d’un trouble dys ou d’un TDAH. |
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| Membre du Comité d'organisation du Congrès international IASCL 2017. |
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| 2016 : membre du comité d'organisation du Workshop « Les étudiants dyslexiques à l’Université ? », avec l’Institut Français d’Education de Lyon, à l’attention des personnels enseignants et administratifs de l’Université de Lyon (11 février). |
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ACTIVITÉS ADMINISTRATIVES
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| Depuis 2013 : Membre du jury de VAE (Validation des Acquis par l'Expérience), Institut de Psychologie, Université Lyon 2. |
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| 2013 : Membre du Comité de Sélection de l'Université de Bourgogne (Dijon) |
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| depuis 2018 : Responsable de la deuxième année de Licence de Sciences et Technologies (Sciences Cognitives), Université Lyon 2 |
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| 2015 et 2016 : Membre du Comité de Sélection de l'Université Lyon 1 (ISTR) |
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| 1995 et 2011 : Présidence de Jury de Bac. |
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| depuis 2015 : Co-responsable (avec E. Reynaud) de la Licence Sciences et Technologies, Université Lyon 2 |
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| 2016 : Membre du Comité de Sélection de l'Université Lyon 2 (Sciences du Langage) |
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| 2018 : Membre du Comité de Sélection de l'Université Lyon 2 (Psychologie) |
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| 2018 : Membre du Comité de Sélection de l'Université de Strasbourg |
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| 1996 - 1998 : Membre titulaire de la Commission de Spécialistes, 16ème section, Université Lyon 2 |
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| 2005 – 2010 : Co-responsable du Master Professionnalisant, mention Sciences Cognitives Appliquées (SCA).
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| 2005 – 2011 : Co-responsable (avec O. Koenig) de la Licence de Sciences de la Cognition. |
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| 2003 – 2005 : Responsabilité de la mise en place progressive des trois années de Licence de Sciences Cognitive, Université Lyon 2.
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| 1995 – 2003 : Co-responsabilité de la Licence (3ème année) et de la Maîtrise de Sciences Cognitives (avec le Pr O. Koenig) |
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| 2002 - 2008 : Membre suppléant de la Commission de Spécialistes, 16ème section et deux Commissions Mixtes, Université Lyon 2. |
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| 1998 – 2006: Membre du Conseil Scientifique, Université Lyon 2 |
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| 2009-auj. : membre de la Commission d'Attribution des Crédit de l'IFSI (Institut de Formation en SOins Infirmiers), Centre Hospitalier de Bourgoin-Jallieu. |
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TERRAIN
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| mai-juin 1997 : Délégation d’enseignement à l’Université de Ouagadougou (Burkina-Faso) (Ministère de la Coopération) |
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RESPONSABILITÉ DE PROJETS
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| 2013- : Retour articulatoire visuel pour l'aide à la rééducation des troubles de la parole. Financement : ARC6. Responsables : M. Canault et N. Bedoin (DDL), P. Badin et T. Hueber (GIPSA LAb, Grenoble). |
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| 2013-2014 : Responsable du contrat de recherche « Contrôle de l’impulsivité chez l’adulte TDAH : Evaluation et remédiation au moyen d’épreuves phonologiques et EEG ». Financement : Labex ASLAN. |
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| 2009 : Co-direction, avec Barbara Tillmann, du projet de recherche « La musique aide-t-elle le langage? Etudier le traitement musical et langagier chez les enfants présentant des troubles du langage». Financement : Projet PE/PS. |
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| 2006-2008 : Co-responsable avec Sylviane Valdois du Cluster "Trouble de l'apprentissage de la lecture chez l'enfants : prévention, aide au diagnostic et remédiation". Cluster 11, Vieillissement, Handicap, Neuroscience. Financement de la Région Rhône-Alpes. |
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| 1999-2001 : «Spécificité en mémoire sémantique : structure normale, développement et pathologie». Financement : EMERGENCE, Région Rhône-Alpes. |
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| 1999-2001 : «Nature du code phonologique en lecture chez les personnes entendantes et chez les personnes sourdes : de la syllabe aux traits phonétiques». Financement : COGNITIQUE, Ministère de l’Education Nationale, de la Recherche et de la Technologie. |
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| 2015 : Projet Dys’R’able. («Etudiants DYSlexiques à l’université : difficultés en Rédaction et en Anglais, évaluation et aides pour un accès équitaBLE aux conditions de réussite »). Financement PEPS (CNRS - Université de Lyon). Porteurs : Nathalie Bedoin et Audrey Mazur-Palandre. |
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DISTINCTIONS OU FINANCEMENTS
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| 2017 : Recherche sélectionnée et présentée au Salon Innovation-Santé, Cité des Sciences, Paris. |
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| 2015 : Projet sélectionné et présenté au Salon Innovatives-SHS, Cité des Sciences, Paris |
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| 2012-2013 : Décharge de cours d’1/2 service sur l’année par Dispositif d’Incitation à la Recherche (DIR). |
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| Depuis 2008 : Maître de conférences hors-classe. |
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| 2005 – 2007 : deux demi-délégations CNRS, au Laboratoire DDL.
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| 1999 – 2003 : Prime d’encadrement de recherche. |
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PARTICIPATION À PROJETS
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| 2011-2013 : Projet ODYSSEE, "Dynamique Oscillatoire des Réseaux Sensorimoteurs sous-tendant la Perception de la Parole". Coordinatrice : Véronique Boulenger. Financement ANR JCJC. |
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| 2011-2013: Projet COREGRAPHY (COgnitive REality of the GRAdient Phonemicity HYpothesis). Coordinateur du projet: Emmanuel Ferragne. Financement: ANR JCJC. |
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| 2010 : Projet "Corrélats comportementaux et électro-physiologiques du quasi-phonème". Responsable : Emmanuel Ferragne. Financement : PEPS P10/023 |
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| 2010 : Projet "Cas limites en analyse phonologique". Responsable : Emmanuel Ferragne. Financement : Fondation Fyssen. |
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| 2008-2010 : Projet " Développement cognitif et épilepsie". Financement : CTRS, Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, dans le cadre du réseau IDEE (Institut des Epilepsies de l’Enfant et de l’Adolescent), Hospices Civils de Lyon. Coordinateur : Ph. Ryvlin. |
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| 2007-2009 : Projet « Mécanismes mnésiques dans le vieillissement normal et pathologique, et dans le handicap neuropsychologique et psychopathologique ». Financement : Région Rhône-Alpes, Cluster 11, Vieillissement, handicap, neuroscience (Action : Fonctions cognitives et psychiques). Coordinateur : Rémy Versace (Laboratoire EMC, Université Lyon 2). |
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| 2004 – 2006 : Projet : « Internet et dyslexie ». Financement : Ministère de la Recherche. Responsable: Dr. Fabien Dworczak (GREPH-IEP de l’Université Lyon 2). |
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| 2005-2008 : Projet "Complexité, Langage et langues". Financement : ANR – Programme non thématique. Coordinateur : F. Pellegrino (DDL, UMR 5596). |
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| 2005-2009 : Projet : DACOTA : Défauts d’Attention et COnduite Automobile. Financement : PREDIT Go4 - Technologies pour la sécurité. Coordinateur : A. Chapon (INRETS, Bron). Coordinateur de l’Action de Recherche : L. Paire-Ficout (INRETS, Bron). |
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| 2004 – 2006 : Projet « Efficience cognitive de traumatisés crâniens modérés ou graves et accès à la conduite automobile : Suivi longitudinal dans la région Rhône-Alpes ». Financement : PREDIT 3 : Région Rhône-Alpes. Responsable: Dr. Claude Marin-Lamellet, INRETS-LESCOT de Bron. |
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| 2003 – 2005 : Projet : «Caractérisation des déficits phonologiques chez les enfants dyslexiques». Financement : Région Rhône-ALpes, Programme EMERGENCE. Responsable: Pr Annie Magnan. |
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| 2016-2020 : RALP "Effects of rhythmic stimulation on language processing in the normal population and in children with language disorders ". Financement : ANR. Coordinateur : Daniele Schön. |
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| 2016 : Circ'Handi : "Inclusion scolaire et circulation des savoirs professionnels". Coordination : ENS de Lyon. |
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| 2019 : Participation au Projet COGAUDYS. Financement : Région Auvergne-Rhône-Alpes. Responsable : Anne Caclin (CRNL). |
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| 2014-2015 : ETUDYS : "Accueil, intégration et accompagnement des ETUdiants DYSlexiques à l’université". Financements PEPS et ASLAN. Responsable : A. Mazur-Palandre |
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| 2018-2022 : DYSUCCESS ("Construction et validation d'un modèle multifactoriel intégrant les variables socio-économiques, cognitives et neurales pour prédire la réussite académique des lycéens dyslexiques"). Financement ANR. Porteur : Eddy Cavalli. |
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ACTIVITÉS D’ENCADREMENT
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| Depuis 2012 : Co-encadrement avec S. Kern de la Thèse de Doctorat de Sciences Cognitives (mention Sciences du Langage) d'Anne-Sophie Riou. Titre : "Compréhension de mots nouveaux et mécanismes d’inférence chez des enfants atteints de dysphasie, d’autisme ou de dysharmonie psychotique". |
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| 2005-2010 : Co-encadrement avec O. Koenig de la Thèse de Doctorat de Psychologie (mention Neuropsychologie)de Sonia Krifi-Papoz. Titre : "Traitements phonétiques en lecture : Lecture normale et dyslexie" (soutenue le 18 juin 2010) |
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| 2006 - 2011 : Thèse de Doctorat de Céline Castello-Lopez : « Epilepsie idiopathique bénigne de l’enfance et développement cognitif » (soutenue le 12 juillet 2011), en co-direction avec le Pr Vincent des Portes. |
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| 2003 – 2010 : Thèse de Doctorat de Neuropsychologie de Sonia Krifi-Papoz : « Traitements phonétiques en lecture : Lecture normale et dyslexie » (soutenue le 18 juin 2010), en co-direction avec le Pr. Olivier Koenig. |
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| 2002 – 2007: Thèse de Doctorat de Psychologie de Luc Kéïta : « Approche développementale et neuropsychologique des processus visuo-attentionnels : traitements global et local selon la catégorie » (soutenue le 04 juin 2007), en co-direction avec le Pr. Olivier Koenig. |
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| 1999 – 2002 : Thèse de Doctorat de Sciences Cognitives de Sandrine Honoré-Masson, « Etude de l’organisation des connaissances sémantiques en mémoire : Approches cognitive, neuropsychologique et développementale » (soutenue le 19 décembre 2002), en co-direction avec le Pr. Pascal Boyer. |
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| 2017-2019 : Co-encadrement (Ave Barbara Tillmann) du Post-Doctorat d'Anna Fiveash (Australie). Financement sur le Projet ANR RALP. |
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| novembre 2014-avril 2019, encadrement de la Thèse de Doctorat d'Agathe Marcastel : "Evaluation et entraînement au contrôle de l’impulsivité et de la distractibilité chez des adolescents et adultes TDAH". Soutenue avril 2019 |
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| 2014-2016 : co-direction de la thèse de Diandra Fabre (avec Pierre Badin et Mélanie Canault), "Retour articulatoire visuel par échographie linguale augmentée : développements et application clinique". Soutenue le 16 décembre 2016 |
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PRINCIPALES PUBLICATIONS ET CONFÉRENCES
AFFICHER LA VERSION LONGUE / VERSION COURTE
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Ouvrages
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Kéïta, L. & Bedoin, N., 2010, "Catégorie des stimuli hiérarchisés et spécialisation hémisphérique", Sarrebruck, Editions Universitaires Européennes |
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Chapitres dans les ouvrages
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Bedoin, N., 2016, "Troubles spécifiques du langage écrit", in Le Guide de l'Orthophoniste, Volume 3, Kremer, M., Lederlé, E. & Maeden, C. (eds), Lavoisier, Paris, Lavoisier, pp. 1-71 |
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Bedoin, N., Kéïta, L., Leculier, L., Roussel, C., Herbillon, V. & Launay, L., 2010, "Diagnostic et remédiation d'un déficit d'inhibition des détails dans la dyslexie de surface", in Langage oral : Données actuelles et perspectives en orthophonie, Rousseau, T. & Valette-Fruhinsholz, F. (eds), Isbergues, Ortho Edition, pp. 181-214 |
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Bedoin, N., Roussel, C., Leculier, L., Kéïta, L., Herbillon, V. & Launay, L., 2009, "Dyslexie de surface chez l'enfant et déficit de l'inhibition des détails : aide au diagnostic et remédiation", in Dyslexies : approches thérapeutiques, de la psychologie cognitive à la linguistique, Devevey, A. (ed), Troubles du développement psychologique et des apprentissages , Marseille, Solal, pp. 13-43 |
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Bedoin, N. & Krifi, S., 2009, "The complexity of phonetic features organisation in reading", in Approaches to phonological complexity, Pellegrino, F., Marsico, E., Chitoran, I. & Coupé, C. (eds), Phonology & Phonetics Series, Berlin/New York, De Gruyter Mouton, pp. 267-295 |
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Dworczak, F., Bedoin, N. & Krifi, S., 2008, "Internet et troubles d'apprentissage : les synergies et partenariats créés", in Construire une communauté éducative : le partenariat familles - associations - écoles - universités, Pithon, G., Asdih, S. & Larivée, C. (eds), Perspectives en éducation et formation, Bruxelles, De Boeck |
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Bedoin, N., 1997, "Contexte sémantique et ajustement d'une fenêtre attentionnelle dans le processus de reconnaissance de mot. ", in Attention et contrôle cognitif : mécanismes, développement des habiletés, pathologies. , Mellier, D. & Vom Hofe, A. (eds), Publications de l'Université de Rouen, Rouen, Publications de l'Université de Rouen, pp. 87-94 |
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Articles de revues
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Bedoin, N., 2019, "Lire autrement, mais lire quand même", Les Cahiers Pédagogiques, 552, pp. 22-24 |
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Bedoin, N., 2017, "Rééquilibrer les analyses visuo-attentionnelles globales et locales pour améliorer la lecture chez des enfants dyslexiques de surface", ANAE, 19:Tome III, 148, pp. 276-294 |
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Marcastel, A. & Bedoin, N., 2016, "Diagnostiquer le TDAH chez les adultes : apports de l'électrophysiologie", Neurologies, 19:188, pp. 180-185 |
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Abadie, R. & Bedoin, N., 2016, "Les étudiants dyslexiques à l’Université : quels déficits cognitifs et langagiers ?", Neurologies, 19:192, pp. 298-303 |
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Bedoin, N., Marcastel, A. & Tillmann, B., 2016, "Difficultés attentionnelles et traitement du langage : Propositions d’aide par la musique et remédiations informatisées", Développements, 18-19, pp. 121-169 |
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Mazur-Palandre, A., Abadie, R. & Bedoin, N., 2016, "Etudiants dyslexiques à l’Université : Spécificité des difficultés ressenties et évaluation des déficits", Développements, 18-19, pp. 139-177 |
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Bedoin, N., 2016, "De l’importance d’inhiber les détails pour favoriser le traitement global des mots", Les Cahiers Pédagogiques, 525 |
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Marcastel, A. & Bedoin, N., 2016, "Adultes TDAH : évaluation de l’impulsivité et de la distractibilité", Les Cahiers Pédagogiques, 525 |
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Bedoin, N., Brisseau, L., Molinier, P., Roch, D. & Tillmann, B., 2016, "Temporally regular musical primes facilitate subsequent syntax processing in children with Specific Language Impairment", Frontiers in Neuroscience, 10:245, pp. 1-11 |
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Bedoin, N., Besombes, A.M., Escande, E., Dumont, A. & Tillmann, B., 2016, "Déficits morphosyntaxiques chez des enfants sourds implantés : Hypothèses et pistes de remédiation par le rythme musical", Rééducation orthophonique, 268, pp. 261-288 |
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Bedoin, N., 2015, "Troubles visuo-attentionnels, troubles de l’orientation spatiale et de l’attention temporelle dans les dyslexies développementales", Rééducation orthophonique, 262, pp. 27-53 |
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Ciumas, C., Saignavongs, M., Ilski, F., Herbillon, V., Laurent, A., Lothe, A., Heckermann, R., de Bellescize, J., Panagiotakaki, E., Hannoun, S., Sappey Marinier, D., Montavont, A., Ostrowsky-Coste, K., Bedoin, N. & Ryvlin, P., 2014, "White matter development in children with Benign Childhood Epilepsy with Centro-Temporal Spikes", Brain, 137:4, pp. 1095:1106 |
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Kéïta, L., Bedoin, N., Burack, J. & Lepore, F., 2014, "Switching between global and local levels: The level repetition effect and its hemispheric asymmetry", Frontiers in Psychology, 5:252, pp. [doi: 10.3389/fpsyg.2014.00252] |
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Bedoin, N., 2014, "Dyslexie chez l’enfant et déficits d’attention spatiale", Les Entretiens d'Orthophonie, 2014, pp. 1-13 |
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Borg, C., Bedoin, N., Peyron, R., Bogey, S., Laurent, B. & Thomas-Antérion, C., 2013, "Impaired emotional processing in a patient with a left posterior insula-SII lesion", Neurocase, 19:6, pp. 592-603 |
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Przybylski, L., Bedoin, N., Krifi-Papoz, S., Herbillon, V., Roch, D., Léculier, L., Kotz, S. & Tillmann, B., 2013, "Rhythmic auditory stimulation influences syntactic processing in children with developmental language disorders", Neuropsychology, 27:1, pp. 121-131 (pdf)
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Borg, C., Bedoin, N., Bogey, S., Michael, G., Poujois, A., Laurent, B. & Thomas-Antérion, C., 2012, "Implicit and explicit emotional processing in Parkinson’s disease", Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 34:3, pp. 289-296 |
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Borg, C., Bedoin, N., Basaglia-Pappas, S., Laroche, L., Minvielle, B. & Thomas-Antérion, C., 2012, "Semantic knowledge of newly coined words in mild cognitive impariment and Alzheimer's disease", Journal of Neurolinguistics, 25:4, pp. 263-275 |
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Bedoin, N., Ciumas, C., Lopez, C., Redsand, G., Herbillon, V., Laurent, A. & Ryvlin, P., 2012, "Disengagement and inhibition of visuo-spatial attention are differently impaired in children with rolandic epilepsy and Panayiotopoulos syndrome", Epilepsy and Behavior, 25:1, pp. 81-91 |
| |
Kéïta, L. & Bedoin, N., 2011, "Hemispheric asymmetries in hierarchical stimuli processing
are modulated by stimulus categories", Laterality: Asymmetries of Body, Brain and Cognition, 16:3, pp. 333-355 |
| |
Bedoin, N., Ferragne, E., Lopez, C., Herbillon, V., De Bellescize, J. & des Portes, V., 2011, "Atypical hemispheric asymmetries for the processing of phonological features in children with rolandic epilepsy", Epilepsy & Behavior, 21:1, pp. 42-51 (pdf)
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Bourgeat, F., Borg, C., Bedoin, N., Convers, P., Billard, S., Royer, A., Grosselin, A., Bellot, C. & Thomas-Antérion, C., 2011, "Explicit and implicit emotional processing modifications in pharmaco-resistant left temporal lobe epilepsy and anxio-depressive disorders. ", Epilepsy and Behavior, 21:4, pp. 3667-372 |
| |
Bedoin, N., Ferragne, E. & Marsico, E., 2010, "Hemispheric asymmetries depend on the phonetic feature: A dichotic study of place of articulation and voicing in French stops", Brain and Language, 115:2, pp. 133-140 (pdf)
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Bedoin, N. & Vulliez, E., 2009, "Théories naïves et raisonnements téléologiques sur les animaux et les plantes", Psychologie Française, 54:1, pp. 55-74 |
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Bedoin, N., Thomas-Antérion, C., Dorey, J.M. & Lebert, F., 2009, "Implicit sensitivity to disgust-inducing stimuli in self-neglect FTD patients", Cognitive and Behavioral Neurology, 22:4, pp. 236-241 |
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Thomas-Antérion, C., Borg, C., Basaglia-Pappas, S., Laroche, L., Minvielle, B. & Bedoin, N., 2009, "Connaissance des nouveaux mots de la langue française dans le MCI et la Maladie d’Alzheimer", Revue Neurologique, 165:10S1, pp. 46 |
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Bedoin, N. & Vulliez, E., 2009, "Spécificité des systèmes d'explication du vivant chez des enfants autistes ou Asperger", Revue de Neuropsychologie, 1:4, pp. 1-9 |
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Thomas-Antérion, C., Borg, C., Truche, A., Sciessere, K., Teissèdre, M. & Bedoin, N., 2009, "Expertise de la mémoire sémantique après une lésion cérébrale : le QMN", La Lettre de médecine physique et de réadaptation, 25:2, pp. 99-100 |
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Thomas-Antérion, C., Borg, C., Teissèdre, M., Truche, A. & Bedoin, N., 2009, "A study of semantic memory after brain injury: Learning newly coned French words", Annales de Réadaptation et de Médecine Physique, 52:9, pp. 610-622 |
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Bedoin, N., Thomas-Antérion, C., Dorey, J.M. & Lebert, F., 2009, "Implicit sensitivity to disgust-inducing stimuli in self-neglect FTD patients", Cognitive and Behavioral Neurology, 22:4, pp. 236-241 |
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Bedoin, N. & dos Santos, C., 2008, "How do consonant feature values affect the processing of a CVCV structure? Evidence from a reading task", Written Language & Literacy, 11:2, pp. 188-207 (PDF)
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Bedoin, N., Herbillon, V., Lamoury, I., Arthaud-Garde, P., Ostrowski, K., de Bellescize, J., Kéo Kosal, P., Damon, G. & Rousselle, C., 2006, "Hemispheric lateralization of cognitive functions in children with centrotemporal spikes (BECT)", Epilepsy and Behavior, 9:2, pp. 268-274 |
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Dorey, J.M., Thomas-Antérion, C., Lebert, F., Bedoin, N., Honoré-Masson, S. & Gonthier, R., 2005, "Syndrome de Diogène et démence fronto-temporale : indifférence ou attirance envers le dégoût?", Revue Neurologique, 161:12, pp. 117-118 |
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Fabre, D. & Bedoin, N., 2003, "Sensitivity to sonority in Normal readers and dyslexic children", Current Psychology Letters. Special Issue on Language Disorders and Reading Acquisition, 1:10 |
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Bedoin, N., 2003, "Sensitivity to voicing similarity in printed stimuli: Effect of a training programme in dyslexic children", Journal of Phonetics, 31:3-4, pp. 541-546 |
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Fabre, D. & Bedoin, N., 2003, "Sensitivity to sonority for print processing in normal readers and dyslexic children", Current Psychology Letters: Behaviour, Brain & Cognition, 10:1, pp. 1-6 |
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Krifi, S., Bedoin, N. & Mérigot, A., 2003, "Effects of voicing similarity between consonants in printed stimuli, in normal and dyslexic children", Current Psychology Letters: Behaviour, Brain & Cognition, 10:1, pp. 1-7 |
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Bedoin, N., 2003, "Sensitivity to voicing similarity ", Journal of Phonetics , 31 |
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Bedoin, N. & Dissard, P., 2002, "Sonority and syllabic structure in reading: Differences between French and English readers", Current Psychology Letters: Behaviour, Brain & Cognition, 2:8, pp. 67-83 |
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Bedoin, N. & Bredard, C., 2001, "Apprentissage d'objets nouveaux et spécificité des catégories dans les premiers stades de la maladie d'Alzheimer", Revue Neurologique, 157, pp. 17 |
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Honoré, S., Bedoin, N., Thomas-Antérion, C. & Laurent, B., 2001, "Organisation des attributs structuraux et fonctionnels chez les sujets normaux jeunes et âgés et chez des patients Alzheimer (DTA)", Revue de Neuropsychologie, 11 |
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Honoré-Masson, S., Thomas-Antérion, C., Bedoin, N. & Laurent, B., 2001, "Organisation des connaissances sur les propriétés des êtres vivants : suivi longitudinal de patients DTA", Revue Neurologique, 157, pp. 56 |
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Boyer, P., Bedoin, N. & Honoré, S., 2000, "Relative contributions of kind- and domain-level concepts to expectations concerning unfamiliar exemplars: Developmental change and domain differences", Cognitive Development, 15:4, pp. 457-479 |
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Bedoin, N., Boyer, P. & Devinck, F., 2000, "Typicality evaluated by specicality can predict performances in a categorisation task", International Journal of Psychology, 35, pp. 288 |
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Baciu, M., Koenig, O., Vernier, M.P., Bedoin, N., Rubin, C. & Segebarth, C., 1999, "Categorical and coordinate spatial relations: fMRI evidence for hemispheric specialization", NeuroReport, 10:6, pp. 1373-1378 |
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Boudia, B., Koenig, O., Bedoin, N. & Collet, L., 1999, "Phonological representations in postlingual deaf subjects using a multichannel cochlear implant", International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology, 47, pp. 157-164 |
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Paire-Ficout, L. & Bedoin, N., 1996, "Code phonologique précoce et lisibilité labiale des mots chez le lecteur entendant et le lecteur sourd profond pré-lingual", Revue de Neuropsychologie, 6:2, pp. 239-250 |
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Bedoin, N., 1995, "Articulation de codages phonologiques et sémantiques en lecture silencieuse : étude du décours temporel des codes phonologiques", Revue de Phonétique Appliquée, 115, pp. 101-118 |
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Bedoin, N. & Siéroff, E., 1989, "Activation phonologique dans la lecture : comparaison de deux tâches", Cahiers de Psychologie Cognitive: EUropean Bulletin of Cognitive Psychology, 9:5, pp. 545-560 |
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Communications avec actes édités
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Gavanon, M., Abadie, R., Ilski-Lecoanet, F., Florin, C., Tillmann, B., Panagiotakaki, E., De Bellescize, J., Keo-Kosal, P., Ostrowsky-Coste, K., Montavont, A., Arzimanoglou, A. & Bedoin, N., 2017, "Effects of regular auditory or auditory-visual rhythmic primes on syntax processing in childhood idiopathic epilepsy", proc. of 12th European Paediatric Neurology Society (EPNS) Congress, Lyon, juin 2017, European Journal of Paediatric Neurology,, N. (ed), 21, pp. 106 (abstract) (poster) |
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Canette, L.H., Bedoin, N., Lalitte, P., Bigand, E. & Tillmann, B., 2017, "Stimulation auditive rythmique pour améliorer le traitement langagier de l’enfant sourd", actes de XIVe Congrès de la Société Française d'Audiologie (SFA) , Paris, 29-30 septembre 2017, Les Cahiers de l'Audition, B. (ed), 30(4), pp. 42 (r�sum�) |
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Fabre, D., Hueber, T., Canault, M., Bedoin, N., Acher, A., Bach, C., Lambourion, L. & Badin, P., 2016, "Apport de l’échographie linguale
à la rééducation orthophonique", proc. of XVIèmes Rencontres Internationales d'Orthophonie, Paris, 08 et 09 décembre 2016, pp. 119-225 (pdf)
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Guiraud, H., Ferragne, E., Bedoin, N., Krifi-Papoz, S., Herbillon, V., Bascoul, A., Gonzalez-Monge, S. & Boulenger, V., 2014, "Perception de la parole rapide chez les enfants présentant une dysphasie expressive", actes de 30èmes Journées d'Études sur la Parole, Le Mans, France, 23-27 juin 2014, pp. 248-256 (pdf)
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Guiraud, H., Ferragne, E., Bedoin, N. & Boulenger, V., 2013, "Adaptation to natural fast speech and time-compressed speech in children", proc. of Interspeech, Lyon, 25-29 août 2013 (poster) (pdf)
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Bedoin, N., Krzonowski, J. & Ferragne, E., 2013, "How voicing, place and manner of articulation differently modulate event-related potentials associated with response inhibition", proc. of Interspeech, Lyon, 25-29 août 2013 (pdf)
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Krzonowski, J., Ferragne, E., Boulenger, V. & Bedoin, N., 2012, "L’effet d’aimant perceptif : réponses préliminaires au débat entre hypothèses acoustique et cognitive", actes de Journées d'Etude sur la Parole, Grenoble, 4-8 juin (poster) (pdf)
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Ferragne, E., Bedoin, N., Boulenger, V. & Pellegrino, F., 2011, "The perception of a derived contrast in Scottish English
", proc. of ICPhS, Hong-Kong, 17-21 August (pdf)
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Boulenger, V., Ferragne, E., Bedoin, N. & Pellegrino, F., 2011, "Derived contrasts in Scottish English: an EEG study
", proc. of ICPhS, Hong-Kong, 17-21 August (pdf)
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Bedoin, N., Kéïta, L., Leculier, L., Roussel, C., Herbillon, V. & Launay, L., 2010, "Diagnostic et remédiation d’un déficit d’inhibition des détails dans la dyslexie de surface. ", actes de Xèmes Rencontres d'Orthophonie 2010, Paris, 09 décembre 2010 (r�sum�) |
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Favre, E., Thomas-Antérion, C., Borg, C., Dirson, S., Richard-Mornas, A. & Bedoin, N., 2010, "Traitement du dégoût dans un cas de maladie de Huntington révélé par un syndrome de Diogène.", proc. of 4èmes Journées Internationales de Neuropsychologie des Lobes Frontaux et des Fonctions Exécutives, Angers, 18-19 octobre (abstract) (poster) |
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Paire-Ficout, L., Lafont, S., Bedoin, N., Knoblauch, K., Bruyas, M.P. & Vital-Durand, F., 2009, "Relationship between change detection and decision making at left turn intersections: Effect of age and distraction", proc. of 21st World Congress of the International Traffic Medicine Association (ITMA 2009), La Haye, Hollande, 26-29 avril 2009 |
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Paire-Ficout, L., Bedoin, N. & Viart-Ferber, C., 2009, "Vestibular disease, attention and driving. ", proc. of 21st World Congress of the International Traffic Medicine Association (ITMA 2009), La Haye, Hollande, 26-28 avril 2009 |
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Bedoin, N., Herbillon, V., Leculier, L., Roussel, C., Ducrocq-Derignon, M. & Dumalin, S., 2009, "Dépistage et remédiation d'un déficit d'inhibition des détails chez des enfants dyslexiques. ", proc. of Colloque Neuroscience, Education, Francophonie, Lyon, 24-26 mars 2009 |
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Przybylski, L., Tillmann, B. & Bedoin, N., 2009, "La musique aide-t-elle le langage ?
Stimuler le traitement syntaxique des enfants dyslexiques et dysphasiques par un effet de compensation rythmique induit par des extraits musicaux.
", actes de Colloque Neuroscience, Education, Francophonie (NEF), Lyon, 24-26 mars 2009 (r�sum�) (poster) |
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Lopez, C., Herbillon, V., Bedoin, N., Ferragne, E., Marsico, E., Des Portes, V. & Ryvlin, P., 2009, "Une épreuve d’écoute dichotique pour diagnostiquer les modifications
d’asymétrie hémisphérique dans l’épilepsie bénigne de l’enfance.
", proc. of Colloque "Neuroscience, Education et Francophonie" (NEF), Lyon, 24-25 mars 2009 (abstract) (poster) |
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Lopez, C., Herbillon, V., Bedoin, N., Des Portes, V., Arzimanoglou, A. & Ryvlin, P., 2009, "A dichotic listening test to assess modifications of hemispheric asymmetry in benign partial epilepsy. ", proc. of 2d International Epilepsy Colloquium. , Lyon. , 3-6 mai 2009. (abstract) (poster) |
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Paire-Ficout, L., Gabaude, C., Lafont, S., Bedoin, N., Knoblauch, K., Bruyas, M.P. & Vital-Durand, F., 2009, "Rôle de l'expérience sur la prise de décision en intersection chez les conducteurs âgés", actes de Congrès de la Société Française de Psychologie "Psychologie et Enjeux de société" (SFP), Toulouse, 17-19 juin 2009 (r�sum�) |
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Thomas-Antérion, C., Borg, C., Basaglia-Pappas, S., Laroche, L., Mainvielle, B. & Bedoin, N., 2009, "Connaissance des nouveaux mots de la langue française dans le MCI et la Maladie d’Alzheimer", actes de 10ème Réunion Francophone sur la maladie d'Alzheimer et les syndromes apparentés, Nantes, 20-22 octobre 2009 |
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Krifi-Papoz, S., Bedoin, N. & Herbillon, V., 2009, "Organisation hiérarchique des catégories de traits phonétiques en lecture chez les enfants dyslexiques", actes de 4ème Journée du Centre de Référence Troubles des Apprentissages de Lyon, Lyon, 16 octobre 2009 (r�sum�) (poster) |
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Lopez, C., Herbillon, V., Bedoin, N., Keo-Kosal, P., Ostrowsky, K., De Bellescize, J., Ryvlin, P. & Arzimanoglou, A., 2009, "Troubles de l'imagerie mentale visuelle dans l'épilepsie bénigne de l'enfance à pointes occipitales", actes de 12èmes Journées Françaises de l'Epilepsie, Marseille, 5 - 7 novembre 2009 (r�sum�) (poster) |
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Przybyski, L., Tillmann, B., Bedoin, N., Roch, D., Leculier, L., Krifi-Papoz, S. & Herbillon, V., 2009, "Amorçage musical et traitements syllabique et syntaxique chez des enfants présentant un trouble spécifique du langage", actes de 4ème Journée du Centre de Référence Troubles des Apprentissages, Lyon, 16 octobre 2009 (r�sum�) (poster) |
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Tillmann, B., Bedoin, N., Przybylski, L., Herbillon, V., Krifi-Papoz, S., Léculier, L., Roch, D. & Kotz, S., 2009, "Influence of rhythmic auditory stimulation on
syntactic and syllabic processing in children with
developmental language disorder", proc. of Workshop: entrainment and synchronization in music and speech, Université Libre de Bruxelles, 13-14 novembre 2009 (abstract) |
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Bedoin, N. & dos Santos, C., 2008, "Sub-phonemic influence of voicing feature in a reading task", proc. of The role of phonology in reading acquisition, Workshop at the 30th Annual Meeting of the Deutsche Gesellschaft für
Sprachwissenschaft (DGfS), Bamberg (Germany), february 28th 2008 (abstract) |
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Curie, A., Bussy, G., Delange, K., Bourret, S., Masson, S., Reboul, A., des Portes, V. & Bedoin, N., 2008, "Traitement Global et local de l'information visuelle chez l'enfant sain et dans la trisomie 21", actes de XVIII Congrès de la Société Française de Neurologie Pédiatrique, Besançon, 23-26 janvier 2008 (r�sum�) (poster) |
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Marin-Lamellet, C., Bedoin, N. & Etienne, V., 2008, "Perceptual and attentional deficits for global/local information processing in brain injured drivers", proc. of 4th International Conference on Traffic & Transport Psychology, Washington DC, USA. , August 31 - September 4, 2008 (abstract) |
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Paire-Ficout, L., Gabaude, C., Bruyas, M.P., Bedoin, N., Lafont, S., Biela, E., Knoblauch, K. & Vital-Durand, F., 2008, "The impact of distraction on change detection in older drivers: A feasibility study.", proc. of 4th International Conference on Traffic & Transport Psychology ; Symposium on Attentional Failures and Driving Performance , Washington DC, USA, August 31 - September 4, 2008 (abstract) |
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Bedoin, N. & Krifi, S., 2008, "Position des syllabes et effets de ressemblance infra-phonémique en lecture", actes de Société Française de Psychologie (SFP), Symposium Le rôle de la syllabe dans la lecture en français chez le lecteur apprenant et le lecteur expert , Bordeaux, France, septembre 2008 (r�sum�) |
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Lopez, C., Bedoin, N., Herbillon, V., Ostrowsky, K. & Rousselle, C., 2007, "Impact des pointes inter-critiques latéralisées dans l'épilepsie de l'enfance (BECT) : déficits cognitifs et perturbations de la spécialisation hémisphérique", proc. of Journées de la Société de Neuropsychologie de Langue Française, Tours, mai 2007 (abstract) (poster) |
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Bedoin, N. & Vulliez, E., 2007, "Explications téléologiques des propriétés dans les catégories Animal et Plante", actes de Congrès de la Société Française de Psychologie (SFP), Nantes, France, 2007, november |
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Lopez, C., Herbillon, V., Bedoin, N., Lamoury, I., Ostrowsky, K., Damon, G., Montelescaut, M., Arthaud-Garde, P., Ville, D., des Portes, V. & Rousselle, C., 2007, "Approche longitudinale de l’impact des pointes inter-critiques latéralisées sur les mécanismes cognitifs et sur le spécialisation hémispéhrique : effets transitoires ou durables ? ", actes de Journées Françaises de l’Epilepsie, Nice, 08-10 novembre 2007 (r�sum�) |
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Lopez, C., Bedoin, N. & Herbillon, V., 2007, "Effets des pointes inter-critiques sur le développement cognitif dans les épilepsies bénignes", actes de Journées Scientifiques du Centre IDEE (Institut des Epilepsies de l’Enfant et de l’Adolescent) et du CTRS Epilepsie, Aix-les-Bains, 20-22 septembre 2007 (r�sum�) |
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Bedoin, N. & Vulliez, E., 2006, "Entre théories naïves en biologie et en psychologie : compréhension de l'altruisme chez les animaux et les plantes", actes de Journée Thématique "Conceptions naïves et changement conceptuel", Paris, France, 2006, december |
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Kéïta, L., Bedoin, N., Herbillon, V., Lévy-Sebbag, H. & Mérigot, A., 2005, "VIsual attention deficits and linguistic impairments in normal readers and dyslexic children", proc. of 17th European Academy of Childhood Disability Congress, Monaco, 2005, November (abstract) (poster) |
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Kéïta, L., Bedoin, N., Mérigot, A. & Herbillon, V., 2005, "Global/local processing of letter-based and object-based hierarchical stimuli: A developmental and neuropsychological study", proc. of 14th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Leiden, Holland, 2005, September (abstract) (poster) |
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Krifi, S., Bedoin, N. & Herbillon, V., 2005, "The hierarchy of phonetic features categories in printed syllable matching: Normal reading and developmental dyslexia", proc. of 14th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 14), Leiden, Holland, 2005, September (abstract) (poster) |
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Krifi, S., Bedoin, N. & Herbillon, V., 2005, "Phonetic criteria and printed syllables matching in normal readers and dyslexic children", proc. of 17th European Academy of Childhood Disability Congress, Monaco, 2005, November (abstract) (poster) |
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Krifi, S. & Bedoin, N., 2005, "Rôle de trois catégories de traits phonétiques dans l'appariement de syllabes écrites : lecture normale et dyslexie développementale", actes de Colloque "Un Siècle de Phonétique Expérimentale : Histoire et Développement", Grenoble, France, 2005, February (r�sum�) (poster) |
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Marin-Lamellet, C., Bedoin, N., Kerleroux, J. & Lafont, S., 2005, "Efficience cognitive des traumatisés crâniens et conduite automobile", actes de 20ème Congrès de la Société Française de Médecine Physique et de Réadaptation (SOFMER), Dijon, France, 2005, October (r�sum�) |
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Dworczak, F., Krifi, S., Michalon, S., Bedoin, N., Nazir, T. & Lafont, M., 2004, "The contribution of new technologies in diagnosis and neuroremediation regarding dyslexia and attention deficit", proc. of 2rd International Congress on Neuroregeneration, Rio de Janeiro, Brazil, 2004, September (abstract) (poster) |
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Honoré-Masson, S., Bedoin, N. & Boyer, P., 2004, "Early intuitive dissociation between folkbiological and folkpsychological theories: Emergence of diverse belief systems in the animal domain", proc. of 1st Conference of the Society for Philosophy and Psychology, and The European Society for Philosophy and Psychology, Barcelona, Spain, 2004, July (abstract) |
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Fabre, D. & Bedoin, N., 2003, "Sonority and implicit segmentation : Normal reader and dyslexic children", proc. of the XIIIth Congress of the European Society for Cognitive ESCoP, Granada, Spain, Septembre (abstract) (poster) |
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Bedoin, N., Dworczak, F. & Krifi, S., 2003, "Developmental Dyslexia: Phonological and visuo-spatial disorders", proc. of 8th Congrès Biannuel de la Société Latinoaméricaine de Neuropsychologie (SLAN), Montreal, 2003, October (abstract) |
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Bedoin, N., Dworczak, F., Laffont, M., Krifi, S., Nazir, T. & Michalon, S., 2003, "Nouvelles technologies de l'information et dyslexie chez l'enfant : vers une amélioration des relations entre les personnes concernées (milieux médiacal, scolaire, familial)", proc. of Symposium on New Research Trends in Higher Brain Functions and their Pharmacology: From Molecular to Cognitive Levels, Ajaccio, France, 2003 (abstract) (poster) |
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Bedoin, N., Lamoury, I. & Herbillon, I., 2003, "Effects of benign childhood epilepsy with centro-temporal spikes (EPR) on hemispheric specialisation for spatial, verbal and visuo-attentional processing", proc. of 12ty Conference of the European Society for COgnitive Psychology (ESCOP 12), Granada, Spain, 2003, September (abstract) (poster) |
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Fabre, D. & Bedoin, N., 2003, "Sensitivity to sonority effects in reading: Illusory conjunction effects", proc. of 13th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 13), Granada, Spain, 2003, September (abstract) (poster) |
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Kéïta, L. & Bedoin, N., 2003, "Hierarchical stimuli processing and domain specific effect", proc. of 13th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 13), Granada, Spain, 2003, September (abstract) (poster) |
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Krifi, S., Bedoin, N. & Herbillon, V., 2003, "Phonetic priming and backward masking in printed stimuli: A better understanding of normal reading and dyslexia", proc. of 13th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 13), Granada, Spain, 2003, September (abstract) |
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Pagnon, F., Baguena, N., Honoré-Masson, S., Bedoin, N., Thomas-Antérion, C. & Laurent, B., 2003, "Effets de la maladie d'Alzheimer sur les capacités d'imagerie mentale visuelle : traitement de la forme, de la taille et de la couleur", proc. of 7ème Réunion Francophone sur la Maladie d'ALzheimer et les Syndromes Apparentés, et Réunion Internationale de la Société Française de Neurologie sur les Démences, Paris, France, 2003, October (abstract) (poster) |
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Pagnon, F., Baguena, N., Honoré-Masson, S., Bedoin, N., Thomas-Antérion, C. & Laurent, B., 2003, "Effets de la maladie d'Alzheimer sur les capacités d'imagerie mentale visuelle : traitement de la dorme, de la taille et de la couleur", actes de Alzheimer 2003, Paris, France, 2003, October (r�sum�) (poster) |
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Honoré-Masson, S., Thomas-Antérion, C., Bedoin, N. & Laurent, B., 2003, "Evolution de l'organisation hiérarchique des attributs en mémoire chez des patients Alzheimer (DTA) : suivi longitudinal et études transversales", proc. of Réunion de Printemps de la Société de Neuropsychologie de Langue Française, Caen, France, 2003 (abstract) |
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Herbillon, V., Bedoin, N., Blusset, C., des Portes, V., Lachanat, J. & Rousselles, C., 2002, "Développement cognitif et plasticité cérébrale après hémisphérectomie précoce", proc. of 7th Congrès de la Société Européenne de Neurologie Pédiatrique, Paris, France, 2002, December (abstract) |
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Lamoury, I., Herbillon, V., Bedoin, N., Rousselle, C. & des Portes, V., 2002, "Déficits neuropsychologiques et dominance hémisphérique dans le cadre de l'épilepsie partielle idiopathique à paroxysmes rolandiques", proc. of 7th Congrès de la Société Européenne de Neurologie Pédiatrique, Paris, France, 2002, December (abstract) (poster) |
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Fabre, D. & Bedoin, N., 2002, "Sensibilité à la sonorité en lecture : normo-lecteurs et dyslexiques", actes de Journées "Trouble d'Apprentissage du Langage Oral ou Ecrit", Aix-en-Provence, France, 2002, November (poster) |
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Krifi, S., Mérigot, A. & Bedoin, N., 2002, "Traitement de la ressemblance de voisement en lecture et dyslexie", actes de Journées "Trouble d'Apprentissage du Langage Oral et Ecrit", Aix-en-Provence, France, 2002, November, Current Psychology Letters, 10, pp. 1-7 (poster) |
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Lamoury, I., Herbillon, V., Bedoin, N., Rousselle, C. & des Portes, V., 2002, "Déficits neuropsychologiques et dominance hémisphérique dans le cadre de l'épilepsie partielle idiopathique à paroxysmes rolandiques", actes de Congrès de la Société Française de Neurologie Pédiatrique, Paris, France, 2002, December (r�sum�) (poster) |
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Bedoin, N., Baciu, M., Honoré, S., Vernier, M.P., Koenig, O. & Segebarth, C., 2001, "Retrieving structural and functional attributes about living things at different levels of hierarchy: An fMRI investigation", proc. of 12th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 12), Edinburgh, Scotland, Septembre 2001 (abstract) |
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Bedoin, N. & Bredard, C., 2001, "Apprentissage d'objets nouveaux et spécificité des catégories dans les premiers stades de la maladi d'Alzheimer", proc. of VIème Réunion Francophone sur la Maladie d'Alzheimer et les Syndromes apparentés, et Réunion Internationale de la Société Française de Neurologie sur les Démences, Bordeaux, France, octobre 2001 (abstract) |
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Bedoin, N. & Dissard, P., 2001, "Intra-syllabic structure and sonority of consonants in printed stimuli: Differences between French and ENglish readers", proc. of 12th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Edinburgh, Scotland, 2001, September (abstract) (poster) |
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Brédard, C. & Bedoin, N., 2001, "Classifying pictures of new objects at different levels of hierarchy: Priming and domain specificity", proc. of 8th European Workshop on Imagery and Cognition (EWIC), Saint-Malo, France, 2001, April (abstract) (poster) |
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Brédard, C. & Bedoin, N., 2001, "New objects semantic categorisation at different levels of hierarchy", proc. of 12th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 12), Edinburgh, Scotland, 2001, September (abstract) (poster) |
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Honoré, S., Bedoin, N., Thomas-Antérion, C. & Laurent, B., 2001, "Organisation of knowledge about attributes of living things in healthy young adults, healthy older adults and individuals with dementia of the Alzheimer Type (DTA)", proc. of 12th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Edinburgh, Scotland, 2001, September (abstract) (poster) |
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Honoré-Masson, S., Thomas-Antérion, C., Bedoin, N. & Laurent, B., 2001, "Organisation des connaissances sur les propriétés des êtres vivants : suivi longitudinal de patients DTA", proc. of Alzheimer 2001 : 6ème Réunion Francophone sur la Maladie d'Alzheimer et les Syndromes Apparentés, et Réunion Internationale de la Société Française de Neurologie sur les Démences, Bordeaux, France, 2001, October (abstract) (poster) |
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Paire-Ficout, L., Bedoin, N., Magnan, A., Ecalle, J. & Brun, I., 2001, ""Lipreadability" and syllable structure complexity in deaf and hearing children: Effects in reading and writing tasks", proc. of 12th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 12), Edinburgh, Scotland, 2001, September (abstract) |
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Rebattel, M. & Bedoin, N., 2001, "Cerebral hemipsheric asymmetry in voicing and manner of articulation processing in reading", proc. of 12th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (Escop 12), Edinburgh, Scotland, 2001, September (abstract) (poster) |
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Bedoin, N. & Chavand, H., 2000, "Functional hemispheric asymmetry in voicing feature processing in reading", proc. of 10th Annual Meeting of the Society for Text and Discourse, Lyon, France, Juillet 2000, pp. 226-227 |
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Bedoin, N. & Chavand, H., 2000, "Functional hemispheric asymmetry in voicing feature processing in reading", proc. of 10th Annual Meeting of the Society for Text ans Discourse, Lyon, July, 2000, pp. 226-227 |
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Devinck, F. & Bedoin, N., 2000, "Typicality evaluated by specicality can predict performances in a categorization task", proc. of 27th International Congress of Psychology, Stockholm, Sweden, 2000, July (abstract) |
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Louvegnez, A., Bedoin, N., de Vignemont, A., Franck, N., Georgieff, N. & Koenig, O., 2000, "Motor imagery in schizophrenia", proc. of 27th International Congress of Psychology, Stockholm, Sweden, 2000, July (abstract) (poster) |
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Honoré, S., Bedoin, N., Thomas-Antérion, C. & Laurent, B., 2000, "Organisation des attributs structuraux et fonctionnels chez les sujets normaux jeunes et âgés et chez les patients Alzheimer (DTA)", proc. of Réunion d'Hiver de la Société de Neuropsychologie de Langue Française, Paris, France, 2000, december (abstract) |
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Baciu, M., Vernier, M.P., Bedoin, N., Segebarth, C. & Koenig, O., 1999, "Categorical vs. coordinate spatial relations : fMRI evidence for hemispheric specialization", proc. of 5th International Conference on Functional Mapping of the Human Brain, Düsseldorf, Germany, Juin 1999 (abstract) |
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Bedoin, N., 1999, "Constraints on induction in a verbal and perceptual conflicting task: Familiarity, biological and psychological attributes in early infancy", proc. of 1st Bisontine Conference for Conceptual and Linguistic Development in the Child Aged from 1 to 6 year, Besançon, France, 1999, pp. 1-6 |
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Bedoin, N., 1999, "Cognitive mechanisms in distinctiveness effect", proc. of 11th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 11), Ghent, Belgium, septembre 1999 (abstract) (poster) |
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Honoré, S., Boyer, P. & Bedoin, N., 1999, "Ontological organisation in distinctiveness effect", proc. of 11th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 11), Gent, Belgium, 1999, September (abstract) (poster) |
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Baciu, M., Vernier, M.P., Bedoin, N., Segebarth, C. & Koenig, O., 1998, "Categorical vs. coordinate spatial relations : fMRI evidence for hemispheric specialisation", proc. of 6th MAGMA, Paris, juillet 1998 (abstract) |
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Baciu, M., Vernier, M.P., Bedoin, N., Segebarth, C. & Koenig, O., 1998, "Categorical vs. coordinate spatial relations : fMRI evidence for hemispheric specialization", proc. of 15th Annual Meeting of the European Society for Magnetic Resonance in Medicine and Biology (ESMRMB), Genève, Suisse, septembre 1998 (abstract) |
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Bedoin, N., 1998, "Phonological feature activation in visual word recognition", proc. of 10th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 10), Jerusalem, Israël, Septembre 1998 (abstract) |
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Chavand, H. & Bedoin, N., 1998, "Phonetic features activation in visual word recognition: The case of the articulation point and the articulation manner", proc. of 10th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Jerusalem, Israel, 1998, September (abstract) (poster) |
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Bedoin, N., 1996, "Sentence context adn attention window in visual word recognition", proc. of 9th Conference of the European Society of Cognitive Psychology (ESCOP 9), Würsburg, Germany, septembre 1996 (abstract) (poster) |
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Boudia, B., Koenig, O., Bedoin, N. & Collet, L., 1996, "Phonological representations in postlingually deaf subjects using a multichannel cochlear implant", proc. of International Conference on Language Development in Cochlear Implanted Children, Lyon, 1996 (abstract) (poster) |
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Paire-Ficout, L. & Bedoin, N., 1996, "Différences temporelles dans l'intervention d'un code phonologique précoce en lecture chez les entendants et les sourds", proc. of 26th International Congress of Psychology, Montreal, 1996 (abstract) (poster) |
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Vernier, M.P., Bedoin, N. & Koenig, O., 1996, "Visual Spatial attention shifting and awareness", proc. of 9th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP 9), Würsburg, Germany, 1996, September (abstract) (poster) |
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Bedoin, N., 1996, "Contexte sémantique et ajustement d'une fenêtre attentionnelle dans le processus de reconnaissance de mot", actes de Colloque "Attention, Contrôle Cognitif", Rouen, France, 1996, Mellier, D. & Vom Hofe, A. (eds), Publications de l'Université de Rouen, pp. 87-94 |
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Bedoin, N., 1994, "Phonological and semantic codes and word recognition in reading", proc. of 23rd International Congress of Applied Psychology, Madrid, Spain, Juillet 1994 (abstract) |
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Dissard, P. & Bedoin, N., 1994, "Use of analogy in phoneme monitoring in a cross-modal condition: Arguments for interactive models", proc. of 23rd International Congress of Applied Psychology, Madrid, Spain, 1994, July (abstract) |
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Paire-Ficout, L. & Bedoin, N., 1994, "Comparaison d'un code phonologique précoce chez le lecteur entendant et le lecteur sourd profond pré-lingual", actes de Congrès de la Société Française de Psychologie (SFP), Montpellier, France, 1994 (r�sum�) |
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Dissard, P. & Bedoin, N., 1993, "Rôle de l'analogie et des traitements phonologiques dans la reconnaissance de mot", actes de Congrès de la Société Française de Psychologie (SFP), Poitiers, France, 1993 (r�sum�) |
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Bedoin, N. & Dissard, P., 1991, "Quantification de l'analogie dans les processus de catégorisation : deux exemples d'application du concept de spécicalité", actes de 9èmes Journées de Psychologie Différentielle, Liège, Belgium, 1991, pp. 97-102 |
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Bedoin, N. & Dissard, P., 1991, "Quantification de l'analogie et concept de spécicalité", actes de 3ème Colloque Interdisciplinaire "Intelligence Articifielle et Sciences Humaines", Lyon, France, 1991, may, Brissaud, M., Grange, M. & Nicoloyannis, N. (eds), Hermès, pp. 73-91 |
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Bedoin, N., 1990, "Représentation des propriétés des objets et activité sémantique dans la lecture : vers le concept de spécicalité", actes de Congrès Annuel "La Lecture : Processus, Apprentissages, Evoluation, Troubles", Société Française de Psychologie, Lille, France, 1990 (r�sum�) (poster) |
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Conférences invitées dans colloque
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Bedoin, N., 2018, "La Dyslexie à l’université : les difficultés en apprentissage de l’anglais et les aides possibles", actes de Colloque Sur la route des Dys, recherche de l’excellence, Avignon, 09 novembre 2018 (r�sum�) |
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Bedoin, N., 2018, "Difficultés et aide à l'apprentissage de l'anglais en cas de dyslexie", actes de Rencontres autour du Handicap , Bron, mars 2018 (r�sum�) |
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Bedoin, N., 2016, "Neurosciences et pédagogie : les aides apportées par le rythme musical", actes de Journée CANOPE, Echanges avec des auteurs autour du dossier Neurosciences et pédagogie publié dans les Cahiers Pédagogiques, Lyon, juin 2016 |
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Bedoin, N. & Mazur-Palandre, B., 2016, "Etudiants Dyslexiques à l’Université : Quelles difficultés persistent, ont disparu, ou peuvent être dépassées ? ", actes de Assemblée Générale annuelle de l’APEDYS, Lyon, mars 2016 (r�sum�) |
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Bedoin, N., 2016, "Les troubles « Dys » : quels dysfonctionnements cognitifs ? ", actes de Workshop « Les étudiants dyslexiques à l’Université ? », Lyon, 11 février 2016 |
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Bedoin, N., 2016, "Variété des déficits visuo-attentionnels à l’origine des dyslexies développementales. ", actes de Congrès Vision et lecture : des pré-requis aux troubles, Congrès de l’AODO, Association des Orthoptistes de l’Ouest, Vannes, 12 mars 2016 (r�sum�) |
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Mazur-Palandre, A., Bedoin, N., Abadie, R. & Dumaz, L., 2015, "Etudiants dyslexiques à l’Université : comment les connaître, comment les aider ? ", actes de la Journée Inter-régionale des Missions Handicap : « Accueil des étudiants en situation de handicap , Grenoble, 07 juillet 2015 |
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Bedoin, N., 2014, "Les hypothèses innovantes sur l’origine de la dyslexie, ses manifestations, évolution de l’enfant vers l’étudiant ", actes de Colloque « Dyslexie : Actualité – Recherche », Université d’Avignon, Avignon, 17 octobre 2014, Grand-Public (r�sum�) |
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Bedoin, N., Kéïta, L., Leculier, L., Roussel, C., Herbillon, V. & Launay, L., 2010, "Diagnostic et remédiation d’un déficit d’inhibition des détails dans la dyslexie de surface", actes de Xèmes rencontres d'Orthophonie, Montrouge, décembre 2010 |
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Bedoin, N., 2009, "Dyslexie et troubles visuo-attentionnels chez l’enfant : aide au diagnostic et remédiation. ", actes de AcquisiLyon 09, Lyon, 3-4 décembre 2009 (r�sum�) |
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Bedoin, N., Roussel, C., Leculier, L., Krifi, S. & Herbillon, V., 2007, "Effets d’un entraînement visuo-attentionnel chez des enfants dyslexiques de surface", actes de 3ème Journée Scientifique du Centre de Référence du CHU de Lyon pour les Troubles des Apprentissages de l’Enfant , Lyon, 12 octobre |
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Bedoin, N., 2005, "The hierarchy of phonetic features categories in printed syllables matching in adult skilled readers, normally developing young readers, and dyslexic children", proc. of Workshop Phonological systems and complex adaptive systems , Lyon, Juillet 2005 |
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Bedoin, N., Herbillon, V., Lamoury, I. & Rousselle, C., 2003, "Effets des pointes inter-ictales sur la spécialisation inter-hémisphérique", actes de 8èmes Journées Lyonnaises d'Epileptologie, Lyon, spetembre 2003 |
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Bedoin, N., 2002, "Relationships between temporal aspects of speech perception and dyslexia", proc. of Temporal Integration in Perception of Speech (TIPS), ISCA International Tutorial and Research Workshop, Aix en Provence, avril 2002 |
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Séminaires invités
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Bedoin, N., 2018, "Déficits de traitements visuo-attentionnels dans la dyslexie", Séminaire de l’Ecole d’Orthophonie de Lyon, Lyon, mars 2017 |
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Bedoin, N., 2017, "Le rythme musical comme stimulation de l’attention et des oscillations cérébrales pour mieux traiter le langage oral et écrit", Séminaire à l’Oratoire de Lyon , Caluire, 15 mars 2017 |
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Mazur-Palandre, A. & Bedoin, N., 2017, "Etudiants dyslexiques à l’Université : comprendre leurs spécificités pour mieux les aider", Séminaire Les mardis du Réseau (Dys Sur 10) , Bron, 17 janvier 2017 |
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Bedoin, N., 2014, "Étude des déficits d'inhibition : dyslexie et phonologie", Séminaire à l’Unité de formation et de recherche : Lettres et Langues - Sciences du Langage, Tours, France, 27 mars 2014 |
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Bedoin, N., 2013, "Dominance hémisphérique et déficits cognitifs latéralisés : exemples de tests comportementaux.", Séminaire de Neuropsychologie "Fan's Club de Neuropsychologie" de Lyon, Hôpital HFME, Lyon, 23 octobre 2013 |
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Bedoin, N., 2007, "Anomalies de l'organisation des connaissances sur les traits phonétiques et troubles visuo-attentionnels : dépistage et tentatives de remédiation autour de deux déficits cognitifs chez des enfants dyslexiques", Séminaire du Laboratoire ACCOLADE, Université de Reims, février 2007 |
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Bedoin, N., 2006, "Utilisation des stimuli hiérarchisés en recherche fondamentale et approche clinique", Séminaire de Neuropsychologie "Fan's Club de Neuropsychologie" de Lyon, Hôpital Debrousse, Lyon, mars 2006 |
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Bedoin, N., 2005, "Troubles cognitifs en dyslexie développementale : déficits phonologiques et visuo-attentionnels. Usages sociaux des recherches en cours", Séminaire de l'Institut d'Etudes Politiques de Lyon, Université Lyon 2, mars 2005 |
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Communications
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Witko, A., Krzonowski, J., Bedoin, N., Marcastel, A. & Ailhaud, E., 2018, "Dans la peau d’un Dys", Le monde des dys... et les dys dans le monde, Lyon, 13 octobre |
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Fabre, D., Girod-Roux, M., Hueber, T., Canault, M., Bedoin, N., Acher, A., Béziaud, N., Truy, E. & Badin, P., 2017, "Retour articulatoire visuel par échographie linguale pour la rééducation de patients glossectomisés : premiers résultats", 7èmes Journées de Phonétique Clinique, Paris, 29-30 juin 2017 |
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Bedoin, N., 2017, "Logiciels SIGL et SWITCHIPIDO : test et remédiation de troubles visuo-attentionnels dans la dyslexie", Journées Nationales de l’Innovation en Santé, organisé par le CNRS, Paris, janvier 2017 |
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Marcastel, A., Abadie, R., Bedoin, N., Gaubert, F., Chalansonnet, M., Chastang, V. & Neuschwander, P., 2016, "L'attention et l'impulsivité dans le TDAH adulte : quels tests?", 4ème Colloque International de Langue Française sur le TDA/H, Bruxelles, 24-25 juin 2016 (poster) |
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Marcastel, A., Bedoin, N., Thomas-Antérion, C. & Neuschwander, P., 2016, "Corrélats électrophysiologiques de l’inhibition de réponse chez l’adulte TDA/H : expérience en EEG", 4ème Colloque International de Langue Française sur le TDA/H
, Bruxelles, 25 juin 2016 |
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Marcastel, A., Bedoin, N., Thomas-Antérion, C., Chastang, V. & Neuschwander, P., 2016, "Remédiation cognitive de l’impulsivité et de la distractibilité chez des adultes TDAH", 2ème Congrès National de Neuropsychologie Clinique, Nîmes, 15 octobre 2016 |
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Abadie, R., Bedoin, N., Chenu, F., Mazur-Palandre, A. & Moulay, H., 2016, "DYS’R’ABLE : Evaluer et améliorer les productions écrites et l’apprentissage de l’anglais chez les étudiants dyslexiques", 1er Forum Auvergne Rhône-Alpes des LabEx Santé , Lyon, 13 décembre 2016 (poster) |
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Bedoin, N., 2016, "Etudiants dyslexiques à l’Université", Journée Nationale des Dys, Saint-Etienne, octobre 2016 |
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Fabre, D., Hueber, T., Canault, M., Bedoin, N. & Badin, N., 2015, "Retour articulatoire visuel pour la rééducation orthophonique: approches basées sur l'échographie linguale augmentée", 6èmes Journées de Phonétique Clinique, Montpellier, 29 juin-1er juillet |
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Marcastel, A., Bedoin, N., Chastang, V. & Neuschwander, P., 2015, "Impulsivity and distactibility in ADHD adults : Evaluation, Training & EEG", 2ème Journée Ribot-Dugas, Paris, 25 septembre 2015 (poster) |
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Bedoin, N., Tillman, B. & Marcastel, A., 2015, "Difficultés attentionnelles et traitement du langage : propositions d’aide par la musique et de remédiations informatisées (Conférence invitée)
", 3ème Réunion Scientifique Annuelle de la SOFTAL, Lyon, France, 09 juin |
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Bedoin, N., Marcastel, A. & Tillman, B., 2015, "Remédiation cognitive en cas de dyslexie ou de TDAH : apport de l’EEG et des oscillations cérébrales", 17e Rencontres de Neurologies, Paris, 16/12/2015 |
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Bedoin, N., 2015, "Test et remédiation de troubles visuo-attentionnels dans la dyslexie grâce aux logiciels SIGL et SWITCHIPIDO ", Salon Innovatives-SHS, Centre des Congrès de la Villette, Paris., Paris, juin 2015 |
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Bedoin, N., 2014, "Dyscalculie et trouble de l'apprentissage des maths", Le Forum des Mathématiques, Aix-en-Provence, France, 8-9 janvier 2014 (poster) |
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Bedoin, N., 2014, "Ecoute dichotique et dominance hémisphérique en perception de la parole", La Semaine du Cerveau, Médiathèque du Bachut, Lyon, France, 12 mars 2014 (poster) |
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Tillmann, B., Bedoin, N., Przybylski, L., Roch, D., Brisseau, L., Molinier, P., Leculier, L., Krifi-Papoz, S., Kotz, S. & Herbillon, V., 2014, "Rhythmic auditory stimulation influences linguistic processing in children with developmental language disorders", The Neuroscience and Music V - Cognitive Stimulation and Rehabilitation, Dijon, France, May 29 - July 1, 2014 (poster) |
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Bedoin, N., 2014, "Théories scientifiques actuelles sur la dyslexie et outils de remédiation", Réunion du Club Etre - Pour une politique d'insertion des personnes handicapées, Lyon, France, 15 mai 2014 |
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Boulenger, V., Frouin, C., Krzonowski, J., Bedoin, N., Guiraud, H., Ailhaud, E. & Martel, M., 2014, "Atelier Langage et cerveau: Comment ça marche?", Semaine du Cerveau, Médiathèque du Bachut, Lyon, France, 12 mars 2014 (poster) |
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Marcastel, A., Bedoin, N., Chastain-Neuschwander, V. & Neuschwander, P., 2014, "Entraînement de l’inhibition de réponse chez des adultes TDAH : étude en potentiels évoqués", Journée d’Hiver de la Société de Neuropsychologie de Langue Française, Paris, 05 décembre 2014 |
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Laaksonen, H., Jerbi, K., Ferragne, E., Bedoin, N. & Boulenger, V., 2013, "Tracking of speech rhythm by neuronal oscillations: an MEG study on natural fast speech perception", 11ème Colloque de la Société des Neurosciences, Lyon, 21-24 mai (poster) |
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Guiraud, H., Bedoin, N., Ferragne, E. & Boulenger, V., 2013, "Processus d’adaptation lors de la perception de la parole rapide chez l’enfant", 55ème Congrès de la Société Française de Psychologie, Lyon, 11-13 septembre (poster) (pdf)
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Bedoin, N., Krzonowski, J. & Ferragne, E., 2013, "Inhibition de réponse en audition et traits phonologiques : étude en potentiels évoqués", 55ème Congrès de la Société Française de Psychologie, Lyon, 11-13 septembre (poster) |
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Paire-Ficout, L., Gabaude, C., Jallais, C., Bedoin, N., Lafont, S., Ken, K., Bruyas, M.P., Dapzol, N. & Vital-Durand, F., 2009, "Les effets de la distraction et de l'âge sur les processus visuo-attentionnels en intersection.", Journée Défauts d'attention au volant : premier bilan et nouvelles perspectives de recherche, Lyon, 26 novembre 2009 |
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Dworczak, F., Laffont, M., Krifi, S., Bedoin, N., Kéïta, L., Michalon, S. & Nazir, T., 2005, "Troubles du langage et des apprentissages chez l'enfant : vers une amélioration des relations entre les milieux concernés", Congrès "Bilan Neuropsychologique", Caluire, France, 2005, March (poster) |
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Krifi, S., Bedoin, N. & Herbillon, V., 2005, "Premiers pas vers un outil de remédiation pour enfants dyslexiques : appariement de syllabes et lecture", 4èmes Journées d'Etude et de Formation : Bilan Neuropsychologique et Démarches Pédagogiques, Caluire, France, 2005, March (poster) |
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Bedoin, N., Honoré, S. & Boyer, P., 2002, "Hierarchical organisation of semantic memory: An fMRI investigation of structural and functional attributes retrieval", 1ères Journées d'Etude "Imagerie Cérébrale et Langage", Lyon, 2002, december (poster) |
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Honoré-Masson, S., Thomas-Antérion, C., Bedoin, N. & Laurent, B., 2001, "Influence du mode d'accès aux connaissances sémantiques en mémoire chez des patients DTA et leurs contrôles", Forum Alzheimer des Profesionnels, Bron, France, 2001, November (poster) |
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Film ou radio
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Bedoin, N., 2017, "Le numérique au service de la santé ", France, janvier 2017 |
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Bedoin, N. & Mazur-Palandre, A., 2015, "Les difficultés rencontrées par les enfants dyslexiques", France, 15 mn |
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Bedoin, N., 2015, "Dyslexie à l'université et en prison", France, Neuro-TV, 4 mn |
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Logiciel
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Bedoin, N., Ferragne, E. & Flavier, S., 2014, "CALLme!Computing Auditory Lateralization in Language Made Easy", pp. Logiciel pour le calcul de l'indice de latéralisation à l'issue de l'expérience Dichotica (Icon)
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Bedoin, N. & Médina, F., 2014, "Logiciel SIGL : Sélection et inhibition des traitements global et local", GNOSIA, pp. Ce logiciel permet d'évaluer si le traitement visuo-attentionnel est atypique pour les modes d'analyse global et local de l'information (6-10 ans). |
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Bedoin, N. & Médina, F., 2013, "SWITCHIPIDO : logiciel de remédiation des troubles visuo-attentionnels global/local, fréquent chez les enfants dyslexiques de surface.", GNOSIA, pp. Logiciel de remédiation des difficultés à inhiber les détails et à traiter spontanément la structure en vision, fréquentes chez les enfants dyslexiques de surface. Après diagnostic avec logiciel SIGL. |
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Matériel audiovisuel
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Bedoin, N., Mazur-Palandre, A. & Niccolai, G., 2018 et 2019, "MOOC : Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider (Destiné aux enseignants de l’enseignement supérieur)", Lyon, Fun-Mooc |
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