| Dernière mise à jour : 09/04/2014 |
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Faustine SANCHEZ
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FORMATION ET PARCOURS PROFESSIONNEL
- Les effets de la prématurité sur le développement du langage chez des enfants entre 6 et 8 ans. Etude du passage du langage oral aux compétences littéraciées.
THÈMES DE RECHERCHE
- Acquisition du langage "normale" et pathologique. Troubles du langage (retards de langage et dysphasies).Langage oral/écrit et Prématurité.
ACTIVITÉS ADMINISTRATIVES
- Décembre 2007 : Comité d'organisation Workshop Coarticulation organisé par M.Mohamed Embarki(Praxiling) et Mme Christelle Dodane (dipralang), UPV Montpellier 3
DISTINCTIONS OU FINANCEMENTS
- 2010-2011 : Bourse Aires Culturelles
ENSEIGNEMENTS
- 2012 : Linguistique Générale / Phonétique Articulatoire et Acoustique, 1A et 2A formation Orthophonie, Faculté de Médecine Montpellier 1.
- 2011 : Acquisition du Récit à l'Institut des Sciences et Techniques de Réadaptation, 2A formation Orthophonie, Faculté de Médecine Lyon 1.
AUTRES ACTIVITÉS INTERNATIONALES
- Novembre 2011: Séjour dans le cadre de la bourse "Aires Culturelles" au département de Psychologie de l'Université de Bologne, Italie; sous la direction d'Alessandra Sansavini.
PRINCIPALES PUBLICATIONS ET CONFÉRENCES
- Thèses et mémoires
Sanchez, F., 2009, "Aspects de phonétique combinatoire comme révélateurs de pathologies du langage: Répercussions et Evolutions", Mémoire de Master 2, 34, Paul Valéry Montpellier 3
Sanchez, F., 2008, "Aspects de phonétique combinatoire comme révélateurs de pathologies du langage", Mémoire Master 1, 34, Paul Valéry Montpellier 3
